Kindertagesstätte Zauberwald
Wissenswertes
Die Kita Zauberwald ist eine kommunale Kindertagesstätte in Trägerschaft der Ortsgemeinde Oberelbert. Unsere Einrichtung befindet sich in unmittelbarer Nähe zu einem großen, öffentlichen Spielplatz mit Wasserspielbereich sowie einem eingezäunten Ententeich und bietet dadurch vielfältige Bewegungs- und Naturerfahrungen. Gleichzeitig ist unsere Kita fest in die Dorfgemeinschaft eingebunden und versteht sich als lebendiger Teil des sozialen Miteinanders vor Ort.
Das Einzugsgebiet umfasst die Kinder der Ortsgemeinde Oberelbert.
Ein warmes Mittagessen wird täglich angeboten. Die Mahlzeiten werden frisch und saisonal zubereitet. Eine gesunde und ausgewogene Ernährung steht dabei im Vordergrund.
Öffnungszeiten und Betreuungsmodelle
Unsere Kita hat von Montag bis Freitag zwischen 07:00 Uhr – 16:00 Uhr geöffnet.
Wir bieten zwei Betreuungsmodelle an:
- 7 – Stunden – Modell (Betreuungszeit 07:30 Uhr – 14:30 Uhr)
- 9 – Stunden – Modell (Betreuungszeit 07:00 Uhr – 16:00 Uhr)
Insgesamt stehen 75 Betreuungsplätze für Kinder im Alter von einem Jahr bis zum Schuleintritt zur Verfügung, davon können fünf Kinder unter zwei Jahren aufgenommen werden.
Die Kinder werden in drei altershomogenen Gruppen betreut:
- Siebenschläfer: 1 – 2,5 Jahre (geschlossene Gruppe)
- Eichhörnchen: 2,5 – 4 Jahre (teiloffenen Gruppe)
- Otter: 4 – 6 Jahre (teiloffene Gruppe)
Pädagogisches Konzept
Im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit steht das Kind mit seinen individuellen Bedürfnissen, Interessen und Fähigkeiten.
Die Kita Zauberwald versteht sich als ein Ort des Entdeckens, Forschens und gemeinsamen Wachsens. Kinder erhalten Raum und Zeit, ihre Umwelt aktiv zu erleben, eigene Erfahrungen zu sammeln und sich als Teil einer Gemeinschaft zu entwickeln.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf:
- Kinderrechte und Partizipation: Die Rechte der Kinder bilden die Grundlage unseres Handelns. Kinder werden ernst genommen, beteiligt und in ihrer Selbstwirksamkeit gestärkt.
- Bedürfnisorientierung: Die Bedürfnisse der Kinder zeigen sich im Alltag auf vielfältige Weise. Diese werden achtsam wahrgenommen und in der pädagogischen Begleitung angemessen berücksichtigt.
- Natur- und Umweltbildung: Die direkte Umgebung eröffnet vielfältige Erfahrungsräume für Bewegung, Entdeckung und Lernen. Dabei erleben die Kinder einen achtsamen Umgang mit Lebewesen und entwickeln ein erstes Verständnis für nachhaltiges Handeln.
- Soziale und emotionale Entwicklung: Wertschätzender Umgang, Vertrauen und Sicherheit prägen unser Miteinander. Die pädagogischen Fachkräfte begegnen den Kindern auf Augenhöhe und sind ihnen ein verlässliches Vorbild.
- Ganzheitliches Lernen: Die verschiedenen Bildungsbereiche greifen ineinander. Bewegung, Sprache, Kreativität und Forschen verbinden sich in Spiel, Projekten und Alltagssituationen zu ganzheitlichen Lernprozessen.
Die Eingewöhnung erfolgt angelehnt an das Berliner Modell und wird bedürfnisorientiert gestaltet. In enger Zusammenarbeit mit den Eltern begleiten wir jedes Kind auf seinem eigenen Weg in die Kita.